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张军成

发布时间:2017-04-14 00:00:00 阅读量:
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个人简介
  

姓名:张军成(1968-),男,汉族,中共党员,yobo体育全站app下载副教授,硕士生导师。  

  所属部门:yobo体育全站app下载思想政治教育教学部

学科领域:马克思主义理论

所在专业:思想政治教育

研究方向:思想政治教育理论与实践、马克思主义中国化研究

行政职务:兰州理工大学机关党委书记

联系方式:电话:13993156566    办公电话0931-2973713

  电子邮件:zhjch@lut.edu.cn

  

教育经历

  19871991年,西北师范大学本科学习;20012004年,华中科技大学高等教育学在职硕士。


工作经历

  1991.72010.5  在兰州理工大学主要从事党建与思想政治教育工作,历任校学生处学生科科长、校团委副书记、校党委组织部副部长、学院副书记、副院长等职务。

  2010.6—今  在yobo体育全站app下载从事教学、科研工作。

  2010.62014.5  任yobo体育全站app下载党委书记、副院长(兼)。

2014.62018.2  任yobo体育全站app下载党委书记、副院长(主持工作)。

(期间2017.082018.7  挂职中共和政县委副书记)

2018.32019.2  任兰州理工大学经管学院党委书记。

2019.3—今  任兰州理工大学机关党委书记。


讲授课程

  硕士生: 《中国共产党思想政治教育史》《习近平关于教育重要论述专题研究》、《高校社会主义核心价值观教育》《中国传统文化与思想政治教育》等

  本科生:《思想道德修养和法律基础》《中国近现代史纲要》《形势与政策》等


科研情况

一、学术著作(含合著、编著)

1. 《“微时代”高校社会主义核心价值观教育研究》,独著,九州出版社(国家一级出版社),20208月。

2. 《价值观的力量——大学生社会主义核心价值观教育研究》,独著,光明日报出版社,2016年版

3. 《德育理论与实践创新——以兰州理工大学为视角》,主编,中国文史出版社,2015年版

4. 《教师走基层日记》,合著,中国文史出版社,2014年版

5. 《大学生社会实践理论与实务》,合著,甘肃教育出版社,2006年版

二、论文:

1. 习近平新时代科技创新重要论述的核心要义及时代价值,《湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2021年第1期,第一作者

2.微时代大学生爱国奋斗精神培育探究,《重庆邮电大学学报(社会科学版)2020年第6期,第一作者

3. 革命文化融入大学生社会主义核心价值观教育的路径探析,《佳木斯大学社会科学学报. 2020年第5期,第一作者

4. 以感恩教育培育大学生家国情怀的途径探析,《河西学院学报 2020年第4期,第一作者

5.“一带一路”背景下新时代科技创新理论及实践路径探究,《科技进步与对策》2020年第 8期(CSSCI来源期刊,全国中文核心期刊),第一作者

6. 以伟大民族精神激发贫困群众脱贫内生动力的实践探索,《兰州大学学报(社会科学版)2019年第6期(CSSCI来源期刊,全国中文核心期刊),第一作者

7.大力弘扬五四精神激励青年干部为理想奋斗,《党的建设》2019年第7,独撰

8. 革命文化:大学生社会主义核心价值观教育有效载体,《社科纵横》2019年第6期,第一作者

9. 文化自信语境下当代大学生革命传统文化教育探析,《学校党建与思想教育》2017年第2期(CSSCI来源期刊扩展板,全国中文核心期刊),第一作者

10. 微时代高校核心价值观与优秀传统文化联动教育路径探析,《电子科技大学学报》2017年第6期,第一作者

11. 论邓小平理论的历史地位,《大学教育》2017年第11期,第一作者

12. 长征精神融入大学生爱国主义教育探析,《西部学刊》2017年第10期,第一作者

13. 新媒体视阈下大学生政治社会化中的问题及对策,《新西部》201716期,第一作者

14. 互联网+”视域下高校思想政治教育有效路径探析,《西部学刊》2017年第4

15. 借鉴与发展:世界文明语境下社会主义核心价值观的中国表达,《思想教育研究》2016年第9期(CSSCI来源期刊,全国中文核心期刊),第一作者

16. 文化基因推进大学生社会主义核心价值观教育,《电子科技大学学报(社科版)》2016年第5期,独撰

  17. 联网+金融”生态生长的逻辑与形态,《生产力研究》2016年第8期,第一作者

  18. 儒家文化育人:历史共生与现实契合,《重庆社会科学》2015年第8期(CSSCI来源期刊扩展板),第一作者

19. 困境与突破:社会主义核心价值观的民主政治之维,《社科纵横》2015年第10期,独撰

20. 和谐:中国特色社会主义理论体系与儒家思想的根本契合点,《生产力研究》2015年第9期,第一作者

   21. 再谈儒家文化对加强大学生通识教育的现实价值——以培养和践行社会主义核心价值观为视阈,《特区经济》2015年第5期,第一作者

   22. 理论整合与思想整合:论中国特色社会主义理论体系与儒家文化的契合点,《特区经济》2014年第12期,第一作者

   23. 以人为本:刑事法治核心价值观的应然性选择,《前沿》2013年第1期,第一作者

  三、科研项目

   1.主持科研项目

  (1)教育部人文社科基金项目“微时代高校社会主义核心价值观教育的方式方法创新研究”(结项证书号:2020JXZ1060) ,主持,结项,20152020

2)甘肃省社会科学规划项目“补齐甘肃深度贫困地区可持续脱贫人才短板的机制研究”( 立项批准号:20YB046),主持,在研,20202022

3)甘肃省社科规划项目“中国特色社会主义理论体系儒家文化认同研究” (结项证书号:2019039),主持,结项,20132019

  (4)兰州市社科规划项目“绿色双赢:兰州新区参与式环境保护模式构建研究”( 立项批准号:16028D,主持,在研,20162019

5)兰州理工大学高等教育研究重大项目“高校人才资源优势在可持续脱贫中的影响力研究”( 立项批准号:GJ2020A-3),主持,在研,20202022

6)兰州理工大学高等教育研究项目“基于翻转课堂的混合式教学模式研究——以《思想道德修养与法律基础》为例”,主持,结项,20162017

  (7)兰州理工大学高等教育研究项目“新形势下高校加强教师党员党性修养与师德师风建设研究”,主持,结项,201512

  (8)兰州理工大学高等教育研究项目“高校创新教育和创新型IT人才培养”,主持,结项,200512

   2.参与的科研项目

  (1)国家社科基金项目“继承与创新:中国特色社会主义理论体系与儒家文化认同及其现代性研究”(12XKS008),第一参与人,结项,20122017

  (2)国家社科基金项目“新媒体时代社会管理创新的法治生态研究”(13XFX006),第一参与人,结项,20132018

3)甘肃省社科规划项目“高校网络文化建设与大学生文化素质教育机制创新研究”(结项证书号:2015054),第一参与人,结项,201512

  (4)甘肃省社科联“多功能农业视野下的农村生态环境治理研究:以甘肃省为例”,鉴定,结项,20171

  (5)甘肃省社科联“欠发达地区政府在产业集群中的作用研究”,鉴定,结项,20153

  四、获奖

   1. 教学获奖

12020 年,获兰州理工大学“教学优秀奖”,兰州理工大学

22020年,《思想道德修养与法律基础》,获甘肃省一流本科课程,排名第四,甘肃省教育厅

32019年,以提升亲和力为导向的《思想道德修养与法律基础》课教学改革与实践,获甘肃省教学质量工程奖,排名第一,甘肃省教育厅

42016年,《思想道德修养与法律基础》,获甘肃省省级精品资源共享课,获甘肃省教学质量工程奖 ,排名第一,甘肃省教育厅

52015年,《高校两校区功能定位与管理模式的研究与实践》,获甘肃省教学成果二等奖,排名第四,甘肃省教学成果奖评审委员会

   2. 科研获奖

  (12017年,《价值观的力量——大学生社会主义核心价值观教育研究》,获2016年思想政治工作课题研究和优秀成果二等奖,排名第一,甘肃省思想政治工作研究会

  (22016年,《“三集五大”视野下“五统一”企业文化张力研究——基于思想政治教育的视角》,获甘肃省高等学校科研优秀成果二等奖,排名第二,甘肃省教育厅

  (32008年,《浅谈高校创新教育和创新人才的培养》,获思政工作及精神文明建设年会优秀论文三等奖,排名第一,兰州理工大学

   3.其他获奖

  (12015年,获甘肃省第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖优秀指导教师,省教育厅、团省委

  (22013年,获甘肃省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖优秀指导教师,省教育厅、团省委

  (32006年,获甘肃省高校毕业生就业工作先进个人,甘肃省人事厅

  (42003年,获20012003年度优秀共产党员,兰州理工大学

  (51997年,获甘肃省大学生暑期社会实践优秀指导者,省委宣传部、省科学技术委员、团省委


社会兼职

   12012年—今,兰州理工大学理论宣讲专家组成员

   22017年—今,兰州理工大学大学生创新创业导师

  

上一条:刘尚洪